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Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (3-6 años)
Detalles del libro
| Editorial | GRAO |
|---|---|
| Edición | 2022 |
| Páginas | 143 |
| Dimensiones | 170x240 mm |
| Idioma | SPA |
| ISBN | 9788418627880 |
| ISBN-10 | - |
| Encuadernación | RUSTICA |
Resumen
Este libro revisa la educación matemática infantil a partir de tres dimensiones: las finalidades de la enseñanza de las matemáticas, la organización de la enseñanza y las prácticas de enseñanza. También se centra en los bloques contenidos: álgebra temprana, numeración y cálculo, geometría, medida y estadística y probabilidad. Se presentan los conocimientos matemáticos, una propuesta por edades, itinerarios de enseñanza con estrategias y recursos organizados en niveles: contextos informales, contextos intermedios y contextos formales, para completar el aprendizaje desde lo concreto hasta lo simbólico;e indicadores para una evaluación formativa. Finalmente, se abordan las conexiones de las matemáticas con otras disciplinas en el contexto de la educación integral STEAM, el pensamiento computacional y la sostenibilidad.
30.00€
IVA incluido