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Enseñar a estudiar aprender a estudiar
Detalles del libro
Editorial | NARCEA |
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Edición | 2008 |
Páginas | 160 |
Dimensiones | 210x300 mm |
Idioma | SPA |
ISBN | 9788427714021 |
ISBN-10 | - |
Encuadernación | TAPA BLANDA O BOLSILLO |
Resumen
¿Cómo enseñar a estudiar? Esta pregunta, que siempre ha preocupado al profesorado y a las familias, reviste cada vez más actualidad. Prueba de ello es la atención continua que este tema ocupa en los Departamentos de Orientación y la creciente apuesta de las escuelas por espacios dedicados al estudio. En este libro podemos encontrar: - Un amplio repertorio de materiales y actividades. - Ayuda en aquellas áreas del currículo en las que los alumnos presentan más dificultades cuando estudian, favoreciendo la motivación, el desarrollo personal y el autocontrol, y aportando estrategias cognitivas y metacognitivas. - Es útil en los diversos contextos de enseñanza: aula, sala de estudio, biblioteca, tutoría, clases de repaso, etc. - Está dispuesto para ser usado inmediatamente y es susceptible de cualquier adaptación por parte del profesorado. - Puede ser utilizado por alumnos con diferentes estilos de aprendizaje - Especialmente útil para atender a la diversidad del alumnado y sus necesidades especiales en el aula.Extracto del Indice: 1/ Motivación e implicación personal. 2/ Autocontrol. 3/ Aquí se estudia... ¿o no? 4/ Estratregias cognitivas y metocognitivas: (Auto)conocimiento de la forma de aprender. Memorización. Lectura. Escritura. Resolución de problemas. 5/ Bibliografía.Armanda Zenhas, Carla Silva, Carlos Januário, Cláudia Malafaya e Isabel Portugal son profesores con una amplia experiencia en la enseñanza.
19.50€
IVA incluido